Pengaruh Perilaku Bullying Terhadap Tingkat Pendidikan Dalam Motivasi Belajar Anak: Studi Kasus Siswa Siswi Kelas 4, 5, dan 6 SDN 1 Wongaya Gede

https://doi.org/10.35311/jmpm.v4i1.199

Authors

  • Ersa Delia Ade Gunawan Universitas Pendidikan Nasional Denpasar
  • Kadek Linda Kusnita Universitas Pendidikan Nasional Denpasar

Keywords:

Perundungan, Motivasi Belajar, Siswa, SD

Abstract

Tindakan kekerasan di sekolah semakin sering terjadi belakangan ini. Perundungan adalah tindakan penggunaan kekuasaan untuk menyakiti seseorang atau sekelompok orang baik secara verbal, fisik, maupun psikologis sehingga korban merasa tertekan, trauma, dan tak berdaya. Perundungan tidak hanya terjadi di kalangan siswa SMP dan SMA, namun saat ini terjadi juga di lingkungan siswa Sekolah Dasar. Korban dari perundungan memiliki kondisi sosial yang buruk, sehingga membuat korban merasa takut untuk pergi ke sekolah dan bahkan tidak ingin sekolah, menarik diri dari pergaulan dengan teman – temannya, yang dampaknya akan berpengaruh pada motivasi belajar para siswa korban perundungan. SDN Wongaya Gede adalah SD yang terdapat di Desa Wongaya Gede yang beberapa siswanya menjadi korban perundungan di sekolah. Untuk itu pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengurangi tingkat perundungan yang terjadi di SDN Wongaya Gede.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2023-06-30

How to Cite

Gunawan, E. D. A., & Kusnita, K. L. . (2023). Pengaruh Perilaku Bullying Terhadap Tingkat Pendidikan Dalam Motivasi Belajar Anak: Studi Kasus Siswa Siswi Kelas 4, 5, dan 6 SDN 1 Wongaya Gede. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 4(1), 182–186. https://doi.org/10.35311/jmpm.v4i1.199